B015450 - ANATOMIA COMPARATA

Italiano

Filogenesi e sistematica dei Vertebrati. Evoluzione dello scheletro assile: colonna vertebrale e cranio; coste e sterno. Pinne, arti e cinture, nelle forme viventi e nei fossili. Sistema Nervoso (SN): fondamenti del SN periferico e di quello autonomo. Organizzazione funzionale e linee evolutive del SN centrale: midollo spinale ed encefalo. Modello delle vescicole encefaliche. Recettori cellulari e organi di senso. Apparato cutaneo; rene e osmoregolazione; organi respiratori e schemi circolatori

Testo di riferimento:
Padoa: Anatomia comparata dei Vertebrati. Ed. Feltrinelli

Testi di consultazione:
Baldaccini et al.: Anatomia comparata. Ed. Delfino

Hildebrand: Anatomia comparata dei Vertebrati. Ed. Zanichelli

Kent: Anatomia comparata dei Vertebrati. Ed. Piccin

Romer & Parson: Anatomia comparata dei Vertebrati Edi. SES

Liem et al. Anatomia Comparata dei Vertebrati. Una visione funzionale ed evolutiva. Edi.SES

Conoscenze:
Il Bauplan dei Vertebrati, quale risulta dai rapporti tra i vari apparati e dalle modifiche adattative nel corso della filogenesi

Competenze:
Analisi dei vari apparati, secondo il binomio forma-funzione e alla luce del valore adattativo in risposta alla selezione naturale.

Capacità:
Ricondurre l’eterogeneità dell’organizzazione strutturale dei Vertebrati al Bauplan comune secondo il metodo del confronto e dell’inquadramento filogenetico

Insegnamenti contenenti i prerequisiti (vincolanti e/o consigliati
Corsi vincolanti: -------------
Corsi raccomandati: Citologia e Istologia

Numero di ore totali del corso: 170
Numero di ore per studio personale e altre attività formative di tipo individuale: 105.
Numero di ore relative alle attività in aula: 64
Numero di ore relative ad attività di laboratorio: 12
Numero di ore relative ad attività di esercitazioni (in laboratorio e in campo): 0
Numero di ore relative ad attività seminariali: 0
Numero di ore relative ad attività di stage: 0
Numero di ore per ogni prova in itinere: ½ (30’)

Orario di ricevimento10,00-12,00 (martedì)
Inoltre: 1 ora dopo ogni lezione
Frequenza delle lezioni ed esercitazioni: Consigliata

Strumenti a supporto della didattica: Disegni, tavole e presentazioni con PC.
Lingua di insegnamento: italiano

Esame orale

Filogenesi e sistematica dei Vertebrati, inclusi i gruppi estinti. Cenni all’origine dei foglietti embrionali e all’istogeensi. Evoluzione dell’endoscheletro nelle forme viventi e in quelle fossili. Scheletro assile: corda e colonna vertebrale, sviluppo della vertebra olocentrica attraverso le varie tappe delle vertebre acentriche; cranio (neurale e viscerale). Concetto di segmentalità (metameria) del cranio. Coste, sterno, pinne e arti nei loro rapporti di omologia, cinture, Sistema Nervoso (SN): fondamenti del SN periferico e di quello autonomo. Organizzazione funzionale e linee evolutive del SN centrale: midollo spinale ed encefalo. L’encefalo secondo il modello delle vescicole encefaliche. Nervi encefalici. Centri di integrazione coinvolti nel controllo motorio (cervelletto) e centri integrativi connessi al comportamento (tetto mesencefalico e telencefalo). Recettori e organi recettoriali (meccano, foto, e chemiocettori). Muscoli somatici e muscoli viscerali (cenni . Apparato cutaneo (pelle e annessi cutanei, cornei e secernenti; rene e osmoregolazione; organi respiratori (branchie e polmoni) e relativi schemi circolatori. Laboratorio: dissezione di rappresentanti di Osteitti, Anfibi, Rettili, Uccelli e Mammiferi.